Лига Чемпионов 06/07. Групповой этап. День второй. Есть ли в жизни место подвигу?
В итоговом школьном аттестате по литературе у меня красуется тройбан.
Никто не верит. Требуют показать. Увидев, недоумевают — как, мол, ты, человек с автоматической грамотностью и шестью снопами заумных цитат в голове, докатился до жизни такой?!
Вздохнув и закурив, я в такие минуты отвечаю — всему виной красивая смерть…
… К итоговому сочинению ваш покорный слуга подошел, имея в активе пятерку по литре за первое полугодие и четверку — за второе. Определяющим должен был стать искомый выпускной, на котором требовалась только победа.
В качестве темы для сочинения я выбрал вечное и избитое "Есть ли в жизни место подвигу", про которое еще наши бабушки писали, что бегущий вперед Болконский с флагом — это красиво, жизненно и торкает. А, выбрав, зачем-то намыслил внутри, что итоговая победа куда как важнее всего обставляющего ее пафоса и подвигу условного Матросова — грош цена, если он так и не принес соратникам желанной виктории.
Откуда мне было знать, что у главы комиссии, почтившей нашу школу аж из самого РОНО, племянник погиб в Чечне при схожих обстоятельствах…
… От кудрявой пары за сочинение меня спасли обе наши местные литературши, с пеной у рта уверявшие разъяренную тетку в том, что у Караваева по их предмету в жизни не было даже тройки. "Тогда пусть будет тройка и пусть он с ней катится!", встала в позу высокая чиновница. Мнимое ее милосердие обернулось для меня невозможностью поступить на любой некоммерческий гуманитарный факультет.
Суровое, но навряд ли кому интересное само по себе, повествование о школьных годах я изложил неслучайно. Ретроспективу меня как сочинителя и моего же сочинения вчера вечером уже в третий раз устроил московский "Спартак". Красиво, но бесполезно сыграв по тайму в Мюнхене, Москве и Милане, он так и не выиграл ни одной из трех встреч. И стали голы Бояринцева и Павлюченко, сольные проходы Быстрова и Овусу-Абейе, пронизывающие пасы Титова и отчаянные броски Ковалевски очередными подвигами сродни "грудью на амбразуру" — эффектными, но неэффективными.
Потому что, в отличие от наших, соперники "Спартака" каждый раз знали, как нужно играть, чтобы победить. Что нужно сделать, чтобы хорошо написать сочинение. Знали — и написали.
Наверное, в аттестатах у них — сплошные пятерки…
Лига чемпионов
Групповой этап
3-й тур
Группа А
"Челси" (Англия) — "Барселона" (Испания) — 1:0 (0:0)
"Вердер" (Германия) — "Левски" (Болгария) — 1:0 (1:0)
Группа В
"Интер" (Италия) — "СПАРТАК" (Москва, Россия) — 2:1 (2:0)
"Спортинг" (Португалия) — "Бавария" (Германия) — 0:1 (0:1)
Группа С
"Бордо" (Франция) — "Ливерпуль" (Англия) — 0:1 (0:0)
"Галатасарай" (Турция) — ПСВ (Голландия) — 1:2 (1:0)
Группа D
"Валенсия" (Испания) — "Шахтер" (Украина) — 2:0 (2:0)
"Олимпиакос" (Греция) — "Рома" (Италия) — 0:1 (0:0)
|
19.10.2006, 11:58
